Hallo,
Die Methode Multimalin zieht ihre Effektivität aus innovativen Memorierungsstrategien sowie aus den Elementen, die die Anzahl der zu merkenden Multiplikationen reduzieren.
Deshalb ist die Tabelle der 2 nicht in den Multiplikationstabellen enthalten, da sie bereits in den Additionstabellen gemerkt wurde. Zum Beispiel:
2x4 = 4+4 = 8.
In ähnlicher Weise stützt sich MultiMalin auf das Prinzip der Kommutativität, um ebenfalls die Anzahl der zu merkenden Multiplikationen zu reduzieren.
Tatsächlich ist zum Beispiel 7x9 = 9x7, also wenn die Multiplikation als 9x7 präsentiert wird, setzen die Kinder die kleinere Zahl zuerst,
damit es 7x9 wird. Wenn man so mit allen Multiplikationen verfährt, reduziert man die Anzahl der zu merkenden Multiplikationen um die Hälfte.
Außerdem hat jede Szene einen Bezug zur Geschichte und den Transformationen der Zahlen. Vielleicht haben Sie nicht die richtigen Geschichten. Sie können mir eine E-Mail an
[email protected] senden, um mir das Problem mitzuteilen, und ich werde Ihnen die Lösung geben.
Ich hoffe, Ihre Frage beantwortet zu haben,
Ich stehe Ihnen gerne zur Verfügung,
Mit freundlichen Grüßen.